Für den Lehrer - Internetnutzung im Unterricht
Das Internet ermöglicht ein exploratives Lernen und kann den Unterrichtsverlauf spannend und informativ gestalten. Damit die Internetnutzung auch dem Lernziel entspricht und nicht vom Unterricht ablenkt, ist eine Steuerung des Zugangs essentiell. Ein simples Aktivieren bzw. Deaktivieren des Internetzugangs ist ein Anfang, aber nicht die Lösung.
NetMan for Schools ermöglicht eine exakte Steuerung des Internetzugriffs durch den Lehrer. Abhängig vom Unterrichtsstoff kann freies Surfen oder aber der gezielte Aufruf einer oder mehrerer bestimmter Websites erwünscht sein. Diese Steuerung kann mit NetMan for Schools dynamisch erfolgen - also auch während des Unterrichts. So kann der Lehrer auf den Unterrichtsverlauf reagieren.
Internetfreigabe für bestimmte Fächer
Freigabe definitierter Websites
Der Lehrende kann mit NetMan for Schools aber auch gezielt definierte Websites oder Domains zur Verfügung stellen bzw. sperren. In diesem Fall ist kein "freies" Surfen möglich. So können Projekte gezielt realisiert werden und das Abschweifen in themenfremde Bereiche wird unterbunden.
Die so definierten Linklisten können in NetMan for Schools abgespeichert werden und als Vorlage für weitere Unterrichtsstunden dienen.
Ein Projekt mit der Zielsetzung, Recherchen in Zeitungen durchzuführen, kann so beispielsweise mit einer Linkliste der entsprechenden Zeitschriften kanalisiert werden. Ein "freies" Surfen über diese Links hinaus ist dann nicht möglich. Die so erstellte Linkliste kann als "Zeitschriftenliste" gespeichert und bei anderen Projekten verwendet werden.
Steuerung des Zugangs
NetMan for Schools kann über die Klassenraumsteuerung den Internetzugang freigeben oder blockieren. Dies ist die einfachste Form der Kontrolle und kann zu jeder Zeit, also auch im Unterrichtsverlauf, mit wenigen Mausklicks erfolgen.
Diese Freigabe oder Sperrung kann klassenraum- oder gruppenspezifisch geschehen. Somit können auch Arbeitsgruppen mit und ohne Internetzugang definiert werden.
"Die Integration des Internet-Filters hat H+H vorbildlich gelöst. Auch die Zusammenarbeit zwischen NetMan for Schools und TimeForKids funktioniert nahtlos. So können wir die Filter nach Bedarf auch schnell und flexibel der Unterrichtssituation entsprechend anpassen, sodass wir sicher sein können, die richtigen Internet-Inhalte bereitzustellen."
Carsten Milde, Didaktischer Leiter KGS Sehnde
